Pandémia zasiahla aj deti. Štvrtina z nich prišla o vreckové, ale až štyria z piatich rodičov naďalej pokračujú v sporení na ich budúcnosť

Foto: Shutterstock

S finančným vzdelávaním detí je vhodné začať čo najskôr

Tieto a ďalšie informácie vyplývajú z prieskumu sprostredkovateľskej spoločnosti Brokeria medzi rodičmi, ktorí majú deti mladšie ako 15 rokov. Práve vreckové je pritom jedným zo základných spôsobov, ako sa deti učia finančnej gramotnosti a narábaniu s peniazmi. Prieskumy rôznych súkromných aj verejných inštitúcií však ukazujú, že Slovensko dlhodobo zaostáva vo finančnej gramotnosti svojho obyvateľstva.

So vzdelávaním v oblasti financií a finančnej gramotnosti je dobré začať už od útleho detstva, keď deti začínajú vnímať peniaze. Pre každú vekovú skupinu je potrebné informácie prispôsobiť tak, aby ich dieťa dokázalo pochopiť. To platí aj po príchode pandémie a jej priameho vplyvu na vreckové dieťaťa.

Všetko je potrebné dôkladne vysvetliť

„Dôležité je s deťmi o celej rodinnej situácii diskutovať, komunikovať zmeny, ktoré sa v dôsledku pandémie dotkli ich rodiny. Pocit istoty a bezpečia u detí môže napĺňať práve rodič citlivou vzájomnou komunikáciou, ‚zdieľaním‘ vlastných obáv, ale aj nastoľovaním pozitívnych perspektív,“ hovorí psychologička Eva Smiková z Výskumného ústavu detskej psychológie a patopsychológie.

Podľa nej sú deti v školskom veku schopné chápať aj to, že za určitých okolností nebudú dostávať vreckové. Pravidlá dostávania vreckového by mali byť jasné a jednoznačné, a ak dôjde k nejakej zmene pravidiel, tak by mali byť jasne vysvetlené.

Najčastejším dôvodom, prečo rodičia pristupujú, alebo by pristúpili v tomto období k obmedzeniu vreckového, je, že deti nepotrebujú počas pandémie peniaze. Odpovedalo tak až 44 % rodičov.

„Pre finančné vzdelanie detí je však lepšie, ak dostávajú vreckové aj v čase pandémie, keď sú zatvorené obchody a nemajú ho kde minúť. Práve v tom čase sa deti dokážu naučiť, že peniaze nemusia minúť hneď, ale môžu si vytvoriť úspory a finančnú rezervu,“ vysvetľuje analytik spoločnosti Brokeria Ivan Kahanec.

Ďalšími dôvodmi sú, že sa rodičom znížil príjem (17,6 %), alebo úplne stratili prácu (11,2 %). V týchto prípadoch je dôležité situáciu deťom vysvetliť a zároveň ich uistiť, že sa na svojich rodičov môžu vždy spoľahnúť.

Rodičia uprednostňujú sporenie pred vreckovým

Dobrou správou je, že negatívne vplyvy pandémie sa omnoho menej prejavili na tom, ako rodičia deťom sporia na budúcnosť. Len 11,9 % rodičov sporí deťom počas pandémie menej ako predtým. Ďalších 68,5 % rodičov deklarovalo, že deťom sporí pravidelne bez ohľadu na pandémiu, čo je spolu vyše 80 % rodičov. To ukazuje, že rodičia uprednostňujú sporenie a vytváranie finančného kapitálu pre deti pred bežnou spotrebou formou vreckového.

„Práve v situácii, keď musia deťom znížiť vreckové kvôli pandémii, im môžu vysvetliť dôležitosť uskromnenia sa počas zlého obdobia a súčasne potrebu dlhodobého budovania kapitálu na životne dôležité ciele, ako je pre deti napríklad vzdelanie na vysokej škole alebo štart do života,“ hovorí analytik.

Psychologička Smiková dodáva, že deti by sa mali v závislosti od veku zúčastňovať na chode domácnosti, kde je súčasťou aj jej finančné zabezpečenie, rozpočet, sporenie či mimoriadne výdavky.